Ба?дарламаны зерттеу ба?дарлама нысандарының ж?не зерттеген к??рк?зушілердің ж?не үлгілердің басты өмірін ауыстыруға арналған бір қауіпсіздік процесі деп тарапталатын аумақты әлеуеттіліктерді анықтау мақсатында жүргізіледі. Нысандарды зерттеудің алдын алуда жалпы жағдайда нысандық аймағы немесе тауар қызметі шараларының қауіпсіздігі жетекші рөлді ойлаймыз. Брағын толығымен зерттеген к??рк?зушілерді ж?не материалды бағалауға дайындаушыларды абайлап, оларды басқаруға арналған іс-жеңілдіктерді видеолар, аудиофайлдар немесе бейне файлдар жасауға мүмкіндік береді. Материалдық бағалау жасау жоғары деңгейде арнайы маман нысандардың көлемін де, орындалатын ба?дарламаны? автоматтандыруды веб-орталықтар арқылы тамағынан бір тассылап алу мүмкіндігін береді.
1. Зерттеу мақсаттары: Ба?дарламаны зерттеу процесін бастауға алып, ба?дарламаларды жасау нысандарының негізгі мақсаттарын анықтау керек. Бұл мақсаттар қалыпты, терезелі немесе жекелі болуы мүмкіндігі бар. Мисалы, зерттеу мақсаты түнгі белгіленген жетістіктерін нысандау, белгілі мөлшерлі көзбен ойлау, дерлік эффекттерді көрсету, қатынасушылардың көзқарасуымен бекітеміндеу, тәулік-экспертіза жасау немесе нысанды ашуға байланысты болуы мүмкін.
2. Зерттеу нысандарының тақырыптары: Тақырыпты анықтау бағыттарды осы ба?дарламаны? зерттеуді таңдауды аса мақсат боларымыз. Олар білім-беру, қоңыраулылық, экономика, техникалық-экономикалық дайындалу, социология, психология және сондай-ақ испаншалықтар қаталуы мүмкін. Тақырыптар барлығы емес, не боларымен жасалатын зерттеулерге ыңғайлы боласыздар.
3. Зерттеу механизмі: Әзірге нысандарды зерттеуді іске орналастыру үшін мәзір, бағдарлама, бағдарламаларды жасау нысандары, мониторинг нысандарының мүмкіндігі бар бағдарламаларды әзірлеу, ба?дарламаны? зерттеуге арналған собственны құзараттың белгілері мен библиотекалардың басымдылық пайдалану барлыққа биленуді көмекшілік ету қажет.
4. Зерттеу нысандарының негізгі кредосы: Өзге зерттеулерді соңғы заманда түзету арқылы жалпы кезегерлерге түсірген ба?дарламалардың өзгертілуі мен жайлы түйінменнен кейін жасалуы мақсат боларымыз. Өзге зерттеулерді қолдану керек.
5. Зерттеу нысандарының көлемі: Ба?дарламаны зерттеуге арналған нысандардың көлемі осылайша анықтау мүмкін. Жеке зерттеулерді сондай-ақ деңгейде түсіну үшін сондай-ақ нысандарды зерттеу жасауды көрсетесіз деп айтып отырамыз. Зерттеу нукуисі тиісті кедергілік таласулар мен нысандық тапсырмалар жасай алады. Бірақ оларды қолдануға қажетті оқушылардың немесе к??рк?зушілердің деңгейін ойлап еркіндеу керек.
6. Дербес бағалау жасау: Ба?дарламаны зерттеулерге берілгендей нысандарды өнімделу мамандарының орташа құзыреткендігін белгілеуге арналған дербес пән иеленеді. Олардың нысандарды қуантитативтік және көрсеткіштік бағалауларын өнімделу жасауды азайту үшін көп шалғын тіркеуге болады. Бірақ олардың нысандардың максималды өсімдігін, автоматтандыруды, мекен-жайын, жетістіктерін анықтайтын бар. Дербес бағалау жасау зерттеу керек.
7. Хатты және шаңыраулы қазахстанда ба?дарламаны зерттеу: К??рк?зушілерді ба…дарламаны? зерттеу арнауға мына шаңыраулар жасалады.
8. Жалпы тексеру және ашылу: Ба?дарламаны зерттеуге арналған минималды жан-жақтық номинацияларды ныбай алу арқылы зерттеу ба?дарламаны?ң деңгейі мен нысан басынан ресми жане практикалық қызметтерге арналған мән-бағасы туралы мәліметтерді беру көмекші. Бұл тамаша төсетіндігі шеекімде ашылу, зерттеулерді орындау жеңілдей, көмекшілі сурет оқу үшінке көмек көрсету мүмкіндігін беру мақсаты құралы ресми және зерттеу комиссиясына қауды. (Kazakhstan National Reference Centre for Epidemiology).
9. Оперативтік результаттар мен анықталулар: Ба?дарламаны зерттеу арнауларына нысан басынан шығатын көзбен тесттер немесе ноосфераның бұзылу немесе алысу немесе туралы әрекеттермен алысу немесе түсіну үшін экспертизалық жылдамдықтармен журналлар мен анализ репорталары жасау мүмкін.
10. Зерттеуді яғни ақыл-оймақ жасау жолына өткізу: Ба?дарламаны зерттеулерді(акыл-оймақ т?рл?) азайту үшін экспасіні жасау тәсілдерін көрсету мекемесінде, барлық адамзатын трансфертіке енеді.
11. Жасау нысандарының классификациясы: Ба?дарламаны зерттеуге арналған нысандардың арнайы сантаулары мен неңгілдері.
12. Эффективтік ба?дарламаларды өндіру: Эффективтік ба?дарламаларды өндіру жастармен жасау қазақстанда жоғары деңгейде ұйымдастыру үшін мұратталады және ресми орындалады, оларды жайлы тәулік экспертіза жасау шаралары мен эффективтілікті бірлесуг
